[1]
อินทปันตี ภ. และ สุนทรปิยะพันธ์ ป. 2019. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) ทักษะทางวิชาชีพบัญชี โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD ในรายวิชาการบัญชีภาษีอากร. จันทรเกษมสาร. 25, 1 (มิ.ย. 2019), 92–107.