สรบุญทอง จ., บัวสมบูรณ์ บ. และ บูรณสินวัฒนกูล ก. 2021. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยและทักษะการร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ 3 ร่วมกับการใช้คำถามพัฒนาการคิด. จันทรเกษมสาร. 27, 1 (มิ.ย. 2021), 89–105.