(1)
สรบุญทอง จ.; บัวสมบูรณ์ บ.; บูรณสินวัฒนกูล ก. . การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยและทักษะการร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ 3 ร่วมกับการใช้คำถามพัฒนาการคิด. chandrakasemsarn 2021, 27, 89-105.