อ่อนเบา ส., & คงวิจิตต์ พ. (2021). การพัฒนาความสามารถในการสะกดคำภาษาไทยและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนเบรนทาร์เก็ต. วารสารจันทรเกษมสาร, 27(1), 173–188. สืบค้น จาก https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/248951