ฟองกันทา พ., บัวกนก ฟ. ฌ., เนตาสิทธิ์ อ., เครือพึ่ง ส., & ถนอมเสียง พ. (2023). การคิดเชิงออกแบบเพื่อส่งเสริมสมรรถนะนวัตกรของนักเรียนประถมศึกษา. วารสารจันทรเกษมสาร, 29(2), R14 206–221. สืบค้น จาก https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/256963