คุณบัวลา ส. (2015). ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคอมพิวเตอร์แอนนิเมชั่นเบื้องต้น และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงาน. วารสารจันทรเกษมสาร, 21(40), 99–108. สืบค้น จาก https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/38812