สีเลา ศ.; สุนทรานนท์ ค.; สุนทรานนท์ ร. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้และทักษะปฏิบัติท่ารำวงมาตรฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา โดยใช้รูปแบบการสอนจิ๊กซอว์ผสมผสานทักษะปฏิบัติของเดวีส์. จันทรเกษมสาร, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 158–172, 2021. Disponível em: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/246872. Acesso em: 26 เม.ย. 2024.