บัวกนก ฟ.; ฟองกันทา พ. .; พุทธรักษ์ ธ. . การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมีปฏิสัมพันธ์ เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. จันทรเกษมสาร, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 125–140, 2022. Disponível em: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/254327. Acesso em: 21 ก.ย. 2024.