โพธิ์ทอง ว. (2017) “การจัดการเรียนรู้โดยสอดแทรกกระบวนการจิตตปัญญาศึกษาในรายวิชาการจัดการชั้นเรียนและสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสติ และสมาธิที่เกิดการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน”, วารสารจันทรเกษมสาร, 23(45), น. 113–127. available at: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/105138 (สืบค้น: 14 ตุลาคาม 2026).