สกลคฤหเดช ก., จันทราช ส., สัตตาคม ธ., และ แสงตาล ร., “รูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ Learning Together ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษาบริหารธุรกิจ”, chandrakasemsarn, ปี 25, ฉบับที่ 2, น. 1–14, มี.ค. 2019.