พุ่มพชาติ พ., “การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดการเรียนรู้โปรแอคทีฟ เพื่อเสริมสร้างเชาวน์ปัญญาและเชาวน์อารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย”, chandrakasemsarn, ปี 19, ฉบับที่ 36, น. 29–39, มิ.ย. 2013.