[1]
เทิดบารมี พ., “ผลสัมฤทธิ์และพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาจากการใช้แผนผังความคิดสรุปเนื้อหา ในรายวิชาวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต”, chandrakasemsarn, ปี 16, ฉบับที่ 31, น. 47–52, ธ.ค. 2010.