พุ่มพชาติ พ. “การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดการเรียนรู้โปรแอคทีฟ เพื่อเสริมสร้างเชาวน์ปัญญาและเชาวน์อารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย”. จันทรเกษมสาร, ปี 19, ฉบับที่ 36, มิถุนายน 2013, น. 29-39, https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/28519.