สรบุญทอง จีรวรรณ, บัวสมบูรณ์ บุษบา, และ บูรณสินวัฒนกูล กิ่งกาญจน์. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยและทักษะการร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ 3 ร่วมกับการใช้คำถามพัฒนาการคิด”. วารสารจันทรเกษมสาร 27, no. 1 (มิถุนายน 29, 2021): 89–105. สืบค้น ตุลาคาม 14, 2026. https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/248048.