สีเลา ศ, สุนทรานนท์ ค, สุนทรานนท์ ร. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้และทักษะปฏิบัติท่ารำวงมาตรฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา โดยใช้รูปแบบการสอนจิ๊กซอว์ผสมผสานทักษะปฏิบัติของเดวีส์. chandrakasemsarn [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2021 [อ้างถึง 14 ตุลาคาม 2026];27(1):158-72. available at: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/246872