1.
บัวกนก ฌ, ฟองกันทา พ, พรหมขันธ์ ป. ผลการใช้บอร์ดเกมที่มีต่อทักษะด้านภาษาอังกฤษ และทัศนคติแรงจูงใจในการเรียนของนักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง. chandrakasemsarn [อินเทอร์เน็ต]. 23 ธันวาคม 2021 [อ้างถึง 26 สิงหาคม 2026];27(2):279-97. available at: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/249543