พุ่มพชาติ พ. การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดการเรียนรู้โปรแอคทีฟ เพื่อเสริมสร้างเชาวน์ปัญญาและเชาวน์อารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย. chandrakasemsarn [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2013 [อ้างถึง 14 ตุลาคาม 2026];19(36):29-3. available at: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/28519