[1]
ลี้ยุทธานนท์ ม., จินดานุรักษ์ ท., ธรรมประทีป จ. and ลือบุญธวัชชัย อ. 2017. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนการปฏิบัติการพยาบาลตามหลักฐานเชิงประจักษ์เพื่อการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณ. Princess of Naradhiwas University Journal. 9, 3 (Sep. 2017), 83–93.