ทองเนื่อง พัชราวดี. “ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญต่อความรู้และการพัฒนาผู้เรียนในรายวิชาพยาธิสรีรวิทยาสำหรับนักศึกษาพยาบาล”. Princess of Naradhiwas University Journal 2, no. 1 (September 15, 2011). Accessed April 23, 2024. https://li01.tci-thaijo.org/index.php/pnujr/article/view/53658.