สิริเกษมสุข ก., ติ้มขลิบ ก., บุญช่วย ก., มณีสุวรรณสิน น., ชูวิชัยวงศ์ ศ., วิภูภิญโญ พ., & ลี้โรจนาประภา ก. (2023). การกำหนดค่าน้ำหนักสำหรับปัญหาการเรียนรู้แบบออนไลน์ของนักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยชั้นปีที่ 1 ถึง 3 ในสถานการณ์ COVID-19 โดยใช้กระบวนการวิเคราะห์ตามลําดับชั้น. วารสารวิทยาศาสตร์ลาดกระบัง, 32(1), 19–40. สืบค้น จาก https://li01.tci-thaijo.org/index.php/science_kmitl/article/view/255145