บทเรียนรู้การจัดกิจกรรมชุมชนเยียวยาจิตใจด้วยกิจกรรมประยุกต์ศาสตร์สมองของ นักปฏิบัติการสุขภาพ: การศึกษานำร่องโรงพยาบาลชุมชนจังหวัดปัตตานี
คำสำคัญ:
บทเรียนรู้, ชุมชนเยียวยาจิตใจ, นักปฏิบัติการสุขภาพ, ศาสตร์สมองบทคัดย่อ
การวิจัยเชิงคุณภาพแบบการศึกษารายกรณี มีวัตถุประสงค์เพื่อบรรยายบทเรียนรู้การจัดกิจกรรมชุมชนเยียวยาจิตใจด้วยกิจกรรมประยุกต์แนวคิดศาสตร์สมองนักปฏิบัติการสุขภาพ คัดเลือกโรงพยาบาลชุมชนแบบจำเพาะ 2 แห่ง และเลือกผู้ให้ข้อมูลแบบก้อนหิมะ ผู้ให้ข้อมูลจำนวน 20 คน ประกอบด้วยพยาบาล เภสัชกร แพทย์ บุคลากรแพทย์แผนไทย และอาสาสมัครสาธารณสุข ดำเนินการระหว่างตุลาคม 2561 ถึง ธันวาคม 2562 เก็บข้อมูลจากการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยค้นพบบทเรียนรู้สำคัญ 3 ประเด็น คือ 1) กิจกรรมทางเลือกประยุกต์ศาสตร์สมองช่วยส่งเสริมสมดุลจิตใจในนักปฏิบัติการสุขภาพ 2) ชุมชนเยียวยาจิตใจสำหรับนักปฏิบัติการสุขภาพ มีกิจกรรมสำคัญคือ การดูแลทางเลือก การจัดที่ทำงานเพื่อส่งเสริมความผ่อนคลาย และหลักสูตรอบรมเสริมพลัง และ 3) การสร้างชุมชนเยียวยาสู่องค์กรเรียนรู้ต้องมีนักปฏิบัติการสุขภาพมีคุณลักษณะผู้นำแห่งการเปลี่ยนแปลง ผลการวิจัยแสดงให้เห็นแนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตนักปฏิบัติการสุขภาพซึ่งกิจกรรมต้นแบบสามารถนำไปปรับใช้กับโรงพยาบาลชุมชนในพื้นที่สถานการณ์ความไม่สงบได้
References
Arden, J.B. (2015). Brain2brain: Enacting client change through the persuasive power of neuroscience. Wiley: United State of America.
Baldwin, A.L, Vitale A, Brownell E, & Kryak E. (2017). Effects of Reiki on pain, anxiety, and blood pressure in patients undergoing knee replacement. Holistic Nursing Practice. Mar/April 31(2), 80 - 89.
Bolton, R. (2016). People skill: How to assert yourself, listen to others, and resolve conflict. Australia: Simon & Schuster.
Boonkerd, N. (2011). Three thousand nurses of southern border provinces: encountered problems Retrieved 3 March 2019 from https://deepsouthwatch.org/dsj/th/2167. (in thai)
Chaimay, B., Boonrod, T., Simla, W., Khaonuan, K. & Songsiri, P. (2013). Demographic Factors of Health Personnel in Three Border Provinces Southern Thaliand that Affect Work Quality of Life. Journal of Public Health, 43(2), 138 - 149.
Cocchiara, R.A, Peruzzo, M., Monnocci, A., Ottolenghi, L., Villari, P., Polimeni, A., Guerra, F., & Torre, G.L. (2019). Burn out in healthcare workers: A systematic review. Journal of Clinical Medicine, 8, 284.
da Costa B.R.C., & Pinto, ICJF. (2017). Stress, burnout and coping in health professionals: A literature review. Retrieved 3 November, 2020 from http://www.imedpub.com/ psychology-and-brain-studies
Department of Mental Health, Ministry of Public Health. (2017). Mental health crisis assessment and treatment team: MCATT). Retrieved 7 December 7, 2020 from http://www.skph.go.th/newskph /Doc_file/ ManualMCATT2018.pdf.
Department of Mental Health, Ministry of Public Health. (2020a).ST5. Retrieved 7 December 7, 2020 from https://www.dmh.go.th/test/qtest5/
Department of Mental Health, Ministry of Public Health. (2020b). Psycho-social health care in health personnel. Retrieved 11 November, 2020 from https://www.dmh.go.th/covid19/pnews/files/ 21aug2563-1.pdf
Doidge, N. (2016). The brain’s way of healing. Penguin Books: United Kingdom.
Ensign, G. (2018). Community healing: A transcultural model. British Columbia: Hancock House Publishers.
Friedman, R.S.C, Burg, M.M., Miles, P., Lee, F., & Lambert, R. (2010). Effects of Reiki on autonomic activity early acute coronary syndrome. Journal of American College Cardiology, 56, 995 - 996.
Glaser, M. (2018). Healing a community: lessons for recovery after a large-scale trauma. Las Vegas, NV: Central Recovery Press.
Ellington, L. (2013). The neuroscience of leadership in system of care: Transforming the way we lead systems change with insights from brain science. Retrieved 22 April, 2020 from https://www.researchgate.net/publication/257118354
Ford, J., & Wortmann, J. (2013). Train your brain to reduce stress. Selangor, Malaysia: AQPpublication.
Hanson, R., & Mendius, R. (2009). Buddha’s brain: the practical neuroscience of happiness, love & wisdom. New Harbinger Publication: United Stated of America.
Hardiman, M. (2012b). The brain-targeted teaching model for 21st-century schools. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press.
Hasuwanakit, S. (Editor). (2007). Rural Medical School: Unrested Situation of Southern Border. Bangkok: Rural Doctor Society: United Production. (in thai)
Jitpiromsri, S. (2017). The 13th year of conflict in southern border provinces: The complexity field of violence and the power of Pattani peace dialogue. Retrieved 5 March, 2020 from https://deepsouthwatch.org/th/node/11053. (in thai)
Kanokwong, O., Wiriyapongsukit, S., Lojanapiwat, S., Sornsrivichai, V., & Limchaiarunruang, S. (2010). The synthesis of Health System under the Violence Crisis in Southern Border Province Area. Health System Research Institute (HSRI). (in thai)
Katz, S., Earl, L.M., & Jaafar, S.B. (2009). Building and connecting learning communities: The power of networks for school improvement. Thousand Oaks, Calif: Corwin A SAGE Company.
Keawpimon, P., Samarnkasikorn, W., Pongpaiboon, P., Sripotchanard, W., Inthanon, T., Yongkiatpaiboon, P., & Nayai, U. (2014). Nursing students experience on Reiki healing and the tranquil meditation program: An awakening for women with an unplanned pregnancy. Journal of Behavioral Science, 20(1), 97 - 110.
Kim, E.J., Pellman, B., Kim, J.J. (2015). Stress effects on the hippocampus: A critical review. Retrieved 9 November, 2015 from https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/ articles/PMC4561403 /pdf/KimLM037291.pdf
Nisoh, N., Siri, S., Sujirarat, D., Lalampakorn, S., & Tantirangsee, N. (2015).Posttraumatic Stress Disorder Symptoms in Public Health Personnel Working. (Research report). Bangkok: Department of Epidemiology, Faculty of Public Health, Mahidol Univerisity. (in thai)
McManus, D.E. (2017). Reiki Is Better Than Placebo and Has Broad Potential as a Complementary Health Therapy. Journal of Evidence Based Complementary Alternative Medicine, Oct; 22(4): 1051- 1057.
Ministry of Finance. (2020). Finance announcement. Retrieved 3 March 2020 from https://saraban-law.cgd.go.th/easinetimage/ inetdoc? id=show_ CGD A.23735_1 _BCS_1_pdf. (in thai)
Oddigie, A. (2016). Stress management for healthcare professional. Retrieved 3 November 2020 from https://core.ac.uk/download/pdf/45600493.pdf
Reyes, Z. (2018). The roles neuroplasticity and EMDR playing in healing from childhood trauma. Psyche Central. Retrieved from https://psychcentral. com/ lib / the-roles-neuroplasticity-and-emdr-play-in-healing-from-childhood-truma/
Samuels, M., & Lane, M.R. (2013). Healing with the arts. New York: Atria Paperback.
Siriphan, S., Prateepchaikul, L., Songwatthana, P., & Shingchangchai, P (2014). Quality of life of professional nurses in the unrest areas of three southern Thai border provinces. Journal of Health Science Research, 8(2), 45 - 55.
van Minnen, A., Zoellner, M., Harned, K., & Mills, L.A. (2015). Changes in comorbid conditions after prolonged exposure for PTSD: A literature review. Current Psychiatry Reports, 17(3), 549.
Wright, L.M. (2015). Brain science and illness beliefs: an unexpected explanation of the healing power of the therapeutic conversations and family interventions that matter. Journal of Family Nursing, 21(2), 186 - 205.
