ความสัมพันธ์ระหว่างผลการเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายกับผลการเรียน ในชั้นปีที่ 1 ของนักศึกษาสาขาสถิติประยุกต์ คณะวิทยาศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างผลการเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายกับผลการเรียนในชั้นปีที่ 1 ของนักศึกษาสาขาสถิติประยุกต์ คณะวิทยาศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง และหาความสัมพันธ์ของคะแนน O-NET รายวิชากับผลการเรียนแต่ละรายวิชาของนักศึกษาในชั้นปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักศึกษาสาขาสถิติประยุกต์ในปีการศึกษา 2558-2561 จำนวนทั้งสิ้น 582 คน โดยรวบรวมข้อมูลจากสำนักทะเบียนและประมวลผลของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง สถิติที่ใช้ในการทดสอบคือ การทดสอบสมมติฐานของกลุ่มตัวอย่าง 2 กลุ่มที่สัมพันธ์กัน และการวิเคราะห์สหสัมพันธ์
ผลการวิจัยพบว่า คะแนน GPS ในภาคเรียนที่ 1 และ 2 ของนักศึกษาแต่ละคนในปีการศึกษา 2558-2561 จะให้ค่า t = -3.559, 0.606, -0.387, 13.389 และ p-value = 0.001, 0.546, 0.699, 0.000 ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนน GPA ในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายกับคะแนน GPA ในชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา2558-2561 จะให้ค่า r = 0.414, 0.412, 0.440 และ 0.493 ซึ่งถือว่ามีความสัมพันธ์อยู่ในระดับปานกลาง ส่วนความสัมพันธ์ระหว่างผลการเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (คะแนน O-NET) ในรายวิชาภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จะมีความสัมพันธ์กับวิชาภาษาอังกฤษ ในชั้นปีที่ 1 มากที่สุด และในรายวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิชาสังคมศึกษาจะมีความสัมพันธ์มากที่สุดกับวิชาแคลคูลัส เคมีทั่วไป และวิชาเลือกทางมนุษยศาสตร์ ในชั้นปีที่ 1 ตามลำดับ
Article Details
References
สำนักทะเบียนและประมวล. 2562. ข้อมูลสถิติจำนวนนักศึกษา. แหล่งข้อมูล : http://www.reg.kmitl.ac.th/rule/index.php. ค้นเมื่อวันที่ 30 ตุลาคม 2562.
สรญา แก้วพิทูลย์, นิวัฒน์ชัย นามวิชัยศิริกุล, สีขาว เชื้อปรุง, นพร อึ้งอาภรณ์, อัชฌา พงศ์พิทักษ์, ดำรง สายันต์, แก่นนาคำ และ จตุรวัฒน์ ผนึกรัมย์. 2557. การศึกษาแนวทางการแก้ปัญหานักศึกษาที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ. งานวิจัย, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. [Soraya Kaewpitoon, Niwatchai Namwichaisirikul, Sikhaw Churproong, Naporn Uengarporn, Atcha Pongpitakdamrong, Sayan Kaennakham and Chaturawat Panukram. 2014. A study on approaches for solving problems on students’ low learning performance. Research, Suranaree University of Technology. (in Thai)]
มะลิวัลย์ สินน้อย. 2550. ปัจจัยที่มีผลต่อการตกออกของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. งานวิจัย, มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. [Maliwan Sinnoi. 2007. Factors affecting Drop out of undergraduate students of Ubon Ratchathani University. Research, Ubon Ratchathani University. (in Thai)]
สำนักทะเบียนและประมวล. 2560. ผลการเรียนของนักศึกษา. แหล่งข้อมูล : http://www.reg.kmitl.ac.th/user/index.php. ค้นเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2560.
Hinkle, D.E, William, W. and Stephen G.J. 1998. Applied Statistics for the Behavior Sciences. 4th ed, New York: Houghton Mifflin.