การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมในการใช้งานคอมพิวเตอร์กับการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคอมพิวเตอร์

Main Article Content

วันเพ็ญ วิโรจน์เจริญวงศ์
มณเฑียร รัตนศิริวงศ์วุฒิ
มนต์ชัย เทียนทอง

Abstract

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมในการใช้คอมพิวเตอร์ในการทำงานและการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคอมพิวเตอร์ โดยศึกษาว่าสิ่งแวดล้อมในการใช้คอมพิวเตอร์ในการทำงานแตกต่างกันของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาจะมีผลทำให้การรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคอมพิวเตอร์แตกต่างกันหรือไม่ ซึ่งผู้วิจัยได้ทำการศึกษาเฉพาะนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 3 ในภาคการศึกษาที่ 2/2555 สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จำนวน 80 คน ซึ่งเป็นการศึกษาข้อมูลนำร่อง เพื่อที่จะได้นำผลลัพธ์ที่ได้ไปใช้ในขั้นต่อไป ผลจากการวิเคราะห์ข้อมูลด้วย t-test ตามสมมติฐานที่กำหนดขึ้น พบว่าสิ่งแวดล้อมในการใช้คอมพิวเตอร์ในการทำงานที่แตกต่างกันของนักศึกษาไม่มีผลทำให้การรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคอมพิวเตอร์ของนักศึกษาแตกต่างกัน สรุปได้ว่าสิ่งแวดล้อมไม่มีผลต่อการการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคอมพิวเตอร์

คำสำคัญ : การรับรู้ความสามารถของตนเอง; การรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคอมพิวเตอร์; สิ่งแวดล้อมในการใช้งานคอมพิวเตอร์

 

Abstract

The aim of this research is to study the relationship between personal surroundings and self-efficacy when using a computer. By studying computer usage and the environmental surroundings of college students, this research will discover if there are any effects to self-efficacy influenced by the learning environment. The data has been collected from 80 students who are studying in the third-year at undergraduate level in the Department of Information Technology, Faculty of Science and Technology, Suan Sunanadha Rajabhat University in semester 2/2012. This is a pilot study and the results will be used for the next phase of this research. The results were analyzed by t-testing which showed that no significant differences were found between computer usage and personal surroundings. In conclusion, at this stage of the investigation, one can say that the environmental surroundings do not affect self-efficacy when using a computer.

Keywords: self-efficacy; computer self-efficacy; computer usage environment

Article Details

Section
บทความวิจัย