ความพึงพอใจและความเห็นเกี่ยวกับผลที่ได้รับของการเรียนรู้ไปสู่การสอนอิงผู้เรียน เป็นศูนย์กลางในรายวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ

Authors

  • ศิริพร สิงหเนตร คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยเชียงราย จังหวัดเชียงราย 57000
  • วีรพันธุ์ ศิริฤทธิ์ สำนักงานอธิการบดี วิทยาลัยเชียงราย จังหวัดเชียงราย 57000
  • จรวยพร ใจสิทธิ์ คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยเชียงราย จังหวัดเชียงราย 57000

Keywords:

ผลการเรียนรู้, ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง, นักศึกษาพยาบาล, กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ, learning outcomes, student-centered, nursing student, Thailand qualification framework for higher education

Abstract

มุ่งยังการเรียนรู้อิงนักศึกษาเป็นศูนย์กลางตามนโยบายกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ วัตถุประสงค์วิจัยคือเพื่อสำรวจความพึงพอใจเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และระดับผลที่ได้รับด้านความรู้ ความชำนาญ ให้นักศึกษาพยาบาล 139 คนทำแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า ตัวบ่งชี้ทั้งสองแสดงเห็นการสอดคล้องไปด้วยกันและมีค่าเฉลี่ยสูงมากที่สุดเท่ากับ 4.25 และ 4.37 ตามลำดับ

 

Satisfaction and opinions on learning outcomes towards teaching based on student-centered in the course of gerontological nursing

Siriporn Singhanetr1*, Weeraphan Siririth2, Jaruayporn Jaisit1

1Faculty of Nursing, Chiangrai College, Chiangrai Province 57000

2President Office, Chiangrai College, Chiangrai Province 57000

Toward student-centered learning get along with thepolicy of Thailand Qualification Framework for Higher Education (TQF: HEd), theresearch objectives were to survey the satisfaction of learning experience arrangement and level of mastery outcomes, The self-directed questionnairerating scale was conducted among 139 nursing students. Both indicators concordantly demonstrated very high average of 4.25 and 4.37, respectively.

vol8No1

Downloads

Published

2015-03-05

How to Cite

1.
สิงหเนตร ศ, ศิริฤทธิ์ ว, ใจสิทธิ์ จ. ความพึงพอใจและความเห็นเกี่ยวกับผลที่ได้รับของการเรียนรู้ไปสู่การสอนอิงผู้เรียน เป็นศูนย์กลางในรายวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ. Health Sci Tech Rev [Internet]. 2015 Mar. 5 [cited 2024 Apr. 25];8(1):35-8. Available from: https://li01.tci-thaijo.org/index.php/journalup/article/view/42664

Issue

Vol. 8 No. 1 (2015): January - April

Section

Academic Article

License

ผู้นิพนธ์ต้องรับผิดชอบข้อความในบทนิพนธ์ของตน มหาวิทยาลัยพะเยาไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยกับบทความที่ตีพิมพ์เสมอไป ผู้สนใจสามารถคัดลอก และนำไปใช้ได้ แต่จะต้องขออนุมัติเจ้าของ และได้รับการอนุมัติเป็นลายลักษณ์อักษรก่อน พร้อมกับมีการอ้างอิงและกล่าวคำขอบคุณให้ถูกต้องด้วย

The authors are themselves responsible for their contents. Signed articles may not always reflect the opinion of University of Phayao. The articles can be reproduced and reprinted, provided that permission is given by the authors and acknowledgement must be given.