การพัฒนาศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตรระดับชุมชนแบบมีส่วนร่วมกรณีศึกษา กลุ่มเกษตรตำบลเสือโก้ก อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม

ผู้แต่ง

  • สิทธิโชค พรรค์พิทักษ์ คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม https://orcid.org/0009-0009-6306-913X
  • อรรควุธ แก้วสีขาว คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม https://orcid.org/0009-0004-1476-4068
  • ธนาพล ตริสกุล คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม https://orcid.org/0009-0002-5630-193X
  • กัญญารัตน์ บรรลุสุข สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม https://orcid.org/0009-0003-9828-3650

คำสำคัญ:

ศูนย์เรียนรู้, การมีส่วนร่วมของชุมชน, การเกษตร

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีเพื่อ (1) สภาพพื้นฐานทั่วไปของชุมชน (2) การมีส่วนร่วมของชุมชนในการพัฒนาศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตร และ (3) ปัญหาและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของชุมชนในการพัฒนาศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตร วิธีการวิจัยเป็นแบบผสมผสาน จากกลุ่มตัวอย่างที่เป็นเกษตรกรในชุมชน รวมทั้งสิ้น 815 ราย โดยใช้วิธีการสุ่มแบบชั้นภูมิ และสุ่มตามสัดส่วนจำนวนเกษตรกรในแต่ละหมู่บ้าน แบ่งเป็น 5 หมู่บ้าน ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 268 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์เชิงลึก ผลการวิจัย พบว่า (1) ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมีช่วงอายุเฉลี่ย 35-45 ปี การศึกษาจบมัธยมศึกษา ม.3 หรือ ปวช. มีขนาดพื้นที่ทำการเกษตร เฉลี่ย 5-10 ไร่ต่อครอบครัว ด้านแรงงานในครัวเรือน เฉลี่ย 1.40 คน ทั้งนี้อาชีพหลัก คือ เกษตรกรรม รองลงมา คือ ปศุสัตว์  รายได้จากการทำเกษตรกรรมเฉลี่ย 100,001-150,000 บาทต่อปี รายได้จากการทำปศุสัตว์ เฉลี่ยอยู่ในช่วง 15,000-25,000 บาทต่อปี และรายได้อื่น ๆ เฉลี่ย 10,000 บาทต่อปี (2) ภาพรวมของระดับชุมชนแบบมีส่วนร่วมในการพัฒนาศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตร อยู่ที่ร้อยละ 82.00 ถือว่ามีส่วนร่วมมาก และ (3) ปัญหาและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของชุมชนในการพัฒนาศูนย์เรียนรู้ พบว่า ปัญหาและข้อเสนอแนะจะสามารถเกิดขึ้นจากตัวแทนเกษตรกรในชุมชนร่วมกับหน่วยงานต่าง ๆ และคนในชุมชนร่วมกันแก้ไขได้เป็นอย่างดี ในชุมชนจนเกิดเป็นเครือข่าย มีและการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม ในการพัฒนาคุณภาพของชุมชนให้ดีขึ้น รายละเอียดทั้ง 5 ประเด็น รายด้านอยู่ในระดับปานกลางและโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ

เอกสารอ้างอิง

Charoennit, T. (2007). Public participation in the administration of Bung Wai Subdistrict Administrative Organization, Warin Chamrap District, Ubon Ratchathani Province.Master’s thesis, Khon Kaen University]. Graduate School. (In Thai)

Cronbach, L. J. (1970). Essentials of psychological test (5th ed.). Harper Collins.

Dulyakul, N. (2021). Guide lines for the development of model farmers of the Center for Increasing Efficiency in Agricultural Production (COE) in Narathiwat Province. Master's thesis, Maejo University. Sustainable Geo-social Development. (In Thai)

Ministry of Agriculture and Cooperatives. (2014). Manual for Agricultural Production Management According to the Guidelines for Agricultural Area Management. Bangkok. (In Thai)

Office of the Education Council, and Ministry of Education. (2017). The official title of the document Bangkok, Thailand. (In Thai)

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

25-12-2025

รูปแบบการอ้างอิง

พรรค์พิทักษ์ ส. ., แก้วสีขาว อ. ., ตริสกุล ธ. ., & บรรลุสุข ก. . (2025). การพัฒนาศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตรระดับชุมชนแบบมีส่วนร่วมกรณีศึกษา กลุ่มเกษตรตำบลเสือโก้ก อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม. วารสารเกษตรศาสตร์และเทคโนโลยี มทร.อีสาน, 6(3), 48–56. สืบค้น จาก https://li01.tci-thaijo.org/index.php/atj/article/view/265865