การพัฒนาแพลตฟอร์มออนไลน์จัดการข้อมูลการนิเทศ งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแพลตฟอร์มออนไลน์จัดการข้อมูลการนิเทศ งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี 2) ประเมินประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มออนไลน์จัดการข้อมูลการนิเทศ
งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี และ 3) ประเมินความพึงพอใจต่อการใช้งานแพลตฟอร์มออนไลน์จัดการข้อมูลการนิเทศ งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี โดยใช้ขั้นตอนการพัฒนาระบบสารสนเทศ (SDLC) และทดสอบประสิทธิภาพด้วยวิธี Black Box Testing กลุ่มเป้าหมายประกอบด้วยนักเรียนนักศึกษา ครูนิเทศก์ ผู้บริหาร และเจ้าหน้าที่ จำนวน 60 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แพลตฟอร์มดิจิทัล แบบประเมินประสิทธิภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ผลการวิจัยพบว่า 1) แพลตฟอร์มออนไลน์ที่พัฒนาขึ้นสามารถรองรับการดำเนินงานทวิภาคีได้อย่างเป็นระบบ โดยแบ่งฟังก์ชันการใช้งานตามบทบาทของผู้ใช้ 5 ระดับ ได้แก่ ผู้ดูแลระบบ ครูนิเทศก์ เจ้าหน้าที่ ผู้บริหาร และนักศึกษา
2) ผลการประเมินประสิทธิภาพแพลตฟอร์มออนไลน์โดยผู้เชี่ยวชาญโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.75, S.D. = 0.44) และ 3) ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานแพลตฟอร์มออนไลน์ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (
= 4.55, S.D. = 0.50)
ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ แพลตฟอร์มออนไลน์ดังกล่าวช่วยลดภาระงานเอกสาร เพิ่มความถูกต้องของข้อมูล และอำนวยความสะดวกในการนิเทศและประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพแบบเรียลไทม์ อันเป็นการส่งเสริมให้
การบริหารจัดการงานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีมีความยั่งยืนและสอดคล้องกับมาตรฐานการดำเนินงานมากยิ่งขึ้น
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ PBRU Science Journal
เอกสารอ้างอิง
Laudon KC, Laudon JP. Management information systems: managing the digital firm. 16th ed. Boston: Pearson; 2020.
เกสิณี ชิวปรีชา, วิมล จันทร์แก้ว, ปฏิมา พูนทรัพย์, นฤทธิ์ แสงสุขสว่าง, นริศว์ ปรารมย์. การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลแพลตฟอร์มในการบริหารสถานศึกษาระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยเทคนิค สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร. วารสารปรัชญาปริทรรศน์ 2565;27:50-65.
Deschênes M, Dionne L, Parent S. Supporting digital competency development for vocational education student teachers in distance education. Front Educ 2024;9:1452445.
Fernández-Salinero C, Rodríguez-Pérez S, Carrasco-Temiño MA. Comparison of dual VET models in Spain: analysing educational quality from the perspective of educational centres. Educ Sci 2024;14:779.
ปรีชา ศูนย์กลาง, นวรัตน์ ประทุมตา, กาญจนา บุญส่ง. การพัฒนารูปแบบการนิเทศนักศึกษาฝึกอาชีพระบบทวิภาคีของวิทยาลัยการอาชีพเขาย้อย สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี 2564;11:128-35.
ณัฐวุฒิ ภูมิพันธุ์. การพัฒนาโมเดลการนิเทศการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูแบบออนไลน์ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครู สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์. วารสารการบริหารการศึกษา มมรวิทยาเขตร้อยเอ็ด 2567;4:151-65.
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560. ราชกิจจานุเบกษา. 2560;134(40 ก):78.
สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล (องค์การมหาชน). แผนพัฒนารัฐบาลดิจิทัลของประเทศไทย พ.ศ. 2566-2570. กรุงเทพฯ: สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล (องค์การมหาชน); ม.ป.ป.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับ National Digital Learning Platform สำหรับประเทศไทย [รายงานการวิจัย]. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ; 2564.
โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. การวิเคราะห์และออกแบบระบบ (System Analysis and Design). กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น; 2560.
Best JW. Research in education. 3rd ed. Englewood Cliffs (NJ): Prentice-Hall; 1977.
ราเมศ ชาญณรงค์, สายทิตย์ ยะฟู, นริศรา จันทรประเทศ. ประสิทธิภาพการใช้งานระบบสารสนเทศภาวะการมีงานทำของบัณฑิต คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ วิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์ 2562;7:137-46.
พระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562. ราชกิจจานุเบกษา. 2562;136(69 ก):52.
พรทิวา นามทิพย์, กาญจนา บุญส่ง. กลยุทธ์การบริหารการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีแบบปกติใหม่ของวิทยาลัยเทคนิคเพชรบุรี. วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ 2566;8:603-19.
กิตติศักดิ์ สิงห์สูงเนิน. การพัฒนาระบบสารสนเทศการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและการฝึกสหกิจศึกษาด้วยแพลตฟอร์มแอปชีต. สักทอง วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2565;9:1-14.
