Attitude towards Agricultural Occupation of Students in Matthayomsuksa 6 under the Office of Educational Area Service in Trang

Main Article Content

Peerapat pengpit
Apinya Ratanachai

Abstract

     The objectives of this study were to determine 1) Level of attitude toward agricultural occupation of the grade 12 students and 2) Factors affecting the attitude levels toward agricultural occupation of the students. The sample group was 355 grade 12 students under the Trang Provincial Office of High School Educational Service Area. which was randomly sampled questionnaire was used to collect data, and the data was analyzed by using descriptive statistics and stepwise multiple regression statistics. The results found that most of the students was female with GPA of 2.51-3.00 most of their parent was employees less than 10 years of agricultural experience, Most of their families had no farms their own and no agricultural activities in the family. Most students had not receive any agricultural information and was not any agricultural group members. They wanted the school to support their farming career at the middle level (𝛘=3.08) in farmland, farm materials, and equipment, and they need inspiration from a successful the students had a high level of positive attitude towards the agricultural occupation farmer with self-reliance (𝛘=3.98), proud on agricultural occupation (𝛘=3.96), security in agricultural occupation social security (𝛘=3.93, social security (𝛘=3.88) and economic (𝛘=3.75). Factors was that positively influenced the students’ attitude towards the agricultural occupation were occupational needs, GPA, Facebook, agricultural experience, agricultural specialist and mother’s occupation, whatever factors that was negative influenced the attitude towards the agricultural occupation, was agricultural teachers, television, newspaper, local scholars and father’s occupation

Article Details

How to Cite
pengpit, P. ., & Ratanachai, A. . (2024). Attitude towards Agricultural Occupation of Students in Matthayomsuksa 6 under the Office of Educational Area Service in Trang. Maejo Journal of Agricultural Production, 6(2), 1–10. retrieved from https://li01.tci-thaijo.org/index.php/japmju/article/view/264349
Section
Research Article

References

กมลฉัตร กลัดแก้ว. 2559 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับเจตคติต่ออาชีพเกษตรกรรมของยุวเกษตรกรในอำเภอด่านมะขามเตี้ย จังหวัดกาญจนบุรี. วารสารการเมืองการปกครอง 6(2): 337-393.

เจตนัตย์ เพชรศรี. 2552. การเปิดรับสื่อและความต้องการเนื้อหาข่าวสารของนักการเมืองท้องถิ่นจากสื่อขององค์การบริหารส่วนจังหวัดสุราษฎร์ธานี. วิทยานิพนธ์นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขานิเทศศาสตร์, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ดารณี พานทอง พาลุสุข และสุร เสกข์ พงษ์หาญยุทธ. 2542. ทฤษฎีการจูงใจ. มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพฯ.

นิเวศน์ อินตารัตน์. 2543. บทบาทของครูเกษตรต่อการส่งเสริมอาชีพเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (เกษตรศาสตร์) สาขาวิชาส่งเสริมการเกษตร, คณะเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

เลิศภูมิ จันทรเพ็ญกุล. 2560. หลักการส่งเสริมการเกษตร. แหล่งข้อมูล https://dspace.bru.ac.th (7 พฤษภาคม 2562).

วาโร เพ็งสวัสดิ์. 2553. สถิติประยุกต์สำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์. สุวีริยาสาส์น, กรุงเทพฯ.

วิลัยวรรณ์ แฝดสุระ และเพ็ญณี แนรอท. 2558. ความสนใจและความต้องการของเยาวชนในการประกอบอาชีพด้านการเกษตร: กรณีศึกษาองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านแท่น อำเภอบ้านแท่น จังหวัดชัยภูมิ. วารสารการบริหารปกครอง มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 4(1): 237-249.

วีระชัย เข็มวงษ์. 2546. ปัจจัยที่มีผลต่อความต้องการประกอบอาชีพเกษตรของสมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรจังหวัดราชบุรี. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาส่งเสริมการเกษตร, คณะเกษตร, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

ศันสนีย์ กระจ่างโฉม. 2559. ปัจจัยที่สัมพันธ์กับแรงจูงใจของทายาทเกษตรกรในการสานต่ออาชีพเกษตรในอำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่. สถาบันวิจัยสังคม, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

สมจิต โยธะคง. 2550. เกษตรกรรมกับสังคมไทย. แหล่ง ข้อมูล http:agri.stou.ac.th (23 กันยายน 2562).

สำนักงานเกษตรและสหกรณ์จังหวัดตรัง. 2564. ข้อมูลพื้นฐานจังหวัดตรังที่ใช้สนับสนุนการตรวจราชการและ ครม. สัญจรประจำเดือนธันวาคม พ.ศ. 2564. แหล่งข้อมูล https://www.opsmoac.go.th (30 มกราคม 2565).

สำนักงานสถิติแห่งชาติ. 2561. สำรวจการเปลี่ยนแปลงทางการเกษตร พ.ศ. 2561. แหล่งข้อมูล http://www.nso.go.th/sites/2014/Pages6 (24 กันยายน 2562).

สำนักงานสภานโยบายอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ. 2561. จำนวนนักศึกษาเข้าใหม่ระดับปริญญาตรีในสายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2552-2561 จำแนกตามสาขาวิชา. แหล่งข้อมูล http://stiic.sti.or.th (7 พฤษภาคม 2562).

หนึ่งฤทัย เจียรพงศ์วัฒน์. 2546. ความคาดหวังในการประกอบอาชีพของนักเรียนคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. สารนิพนธ์พัฒนาแรงงานและสวัสดิการมหาบัณฑิต สาขาพัฒนาแรงงานและสวัสดิการ, คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

Newsom, D. and C. Bob. 1995. Public Relations Writing. Wadsworth, California.