Human Resource Development, Learning Organization and Knowledge Management: The Integrated Concepts to Organizational Success
Keywords:
Human Resource Development, Learning Organization, Knowledge Management, Knowledge Management, Human Resource Development, learning organizationAbstract
Due to the dynamics of change in both the internal context and the external environment of organizations, organizations are required to improve their readiness and adapt to changes in order to maintain their vitality. Human resources development, learning organization, and knowledge management are three concepts that can be challenging options for the executives and administrators to help keep the organization well and alive. Nowadays these three concepts are considered essential for the administration, and need to be integrated into the administrative plans of all organizations.
To develop a learning organization can begin with stressing the importance of human resources in the organization. Human resources development supports the workforce to learn and develop into a learning organization through systematic knowledge management. To establish a successful learning organization, the management procedures should be clearly and systematically aligned. The systematic instrumentation and integration of the three concepts mentioned here can pave the way to success in achieving an organization’s goals.
Downloads
References
ประเวศ วะสี. (2545). วิถีมนุษย์ในศตวรรษที่ 21: สู่ภพภูมิใหม่แห่งการพัฒนา. กรุงเทพฯ:
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์.
พระธรรมปิฎก. (2540). จะพัฒนาคนได้อย่างไร (พุทธศาสนากับการพัฒนามนุษย์). กรุงเทพฯ: มูลนิธิพุทธธรรม.
พระธรรมปิฎก. (2542). การศึกษากับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพฯ: มูลนิธิพุทธธรรม.
พิชิต เทพวรรณ์. (2554). การจัดการทรัพยากรมนุษย์เชิงกลยุทธ์. กรุงเทพฯ: บริษัท วี.พรินท์ (1991) จำกัด.
Collison, C., & Parcell, G. (2004). Learning to fly: Practical knowledge management from leading and learning organizations. West Sussex: Capstone.
Delahaye, B. L. (2005). Human resource development (2nd ed.). Milton, Qld: John Wiley & Sons Australia, Ltd.
Gilley, J., W., & Eggland, S., A. (2002). Principles of human resource development. Reading, MA: Addison-Wesley Publishing Company.
Gorelick, C., Milton, N., & April. K. (2004). Performance through learning: Knowledge management in practice. Burlington: Elsevier Butterworth-Heinemann.
Marquardt, M. J. (2002). Global human resource development. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall.
Marquardt, M. J., & Engel, D. W. (2002). Building the learning organization: Mastering the 5 elements for corporate learning. Palo Alto, CA: Davies-Black.
Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (4th ed.). San Francisco: Josey-Bass.
Senge. P. M. (2006). The fifth discipline: the art & practice of the learning organization. London: Random House Business Books.
Stacey, R. D. (2001). Complex responsive processes in organizations: Learning and knowledge creation. New York: Routledge.
Takeuchi, H., & Nonaka, I. (2004). Hitotsubashi on knowledge management (2nd ed.). Milton, Qld: John Wiley & Sons Australia, Ltd.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
