Factors Influencing Intellectual Capital in Higher Education Institutions of Thailand
Keywords:
Intellectual Capital, Organizational Culture, Workplace Flexibility, Nine Keys Principles, Thai Higher Education Institutions in ThailandAbstract
This research aimed to: 1) examine the level of intellectual capital in Thai higher education institutions, and 2) investigate factors influencing intellectual capital in Thai higher education institutions. The sample consisted of 400 personnel from higher education institutions. The research instrument was a questionnaire. Statistical analyses included mean, standard deviation, skewness, kurtosis, and stepwise multiple regression analysis.
The findings revealed that: 1) the overall level of intellectual capital in Thai higher education institutions was at high level. When considering individual dimensions, relational capital showed the highest mean score, followed by human capital and structural capital. In addition, 2) factors influencing intellectual capital in Thai higher education institutions were found to include the following factors and predictive values. First, organizational culture factors, specifically learning culture and knowledge sharing which collectively predicted 38% of intellectual capital variance. Furthermore, workplace flexibility factors, time flexibility, and location flexibility, jointly predicted 48% of intellectual capital variance. Additionally, factors based on the Nine Keys Principles including accepting diversity, giving and sharing, intellectual, perseverance, self-exploration, positive thinking and forgiveness, and leadership, collectively predicted 53% of intellectual capital variance.
It could be observed that the findings of this present study appeared to reflect a satisfactory level of intellectual capital in Thai higher education institutions, particularly the strength of relational capital. Key factors influencing intellectual capital development were found to include learning and knowledge-sharing culture, workplace flexibility, and personnel characteristics based on the Nine Keys Principles. Therefore, higher education institutions could possibly be encouraged to focus on creating an atmosphere and work practices that promote these factors to enhance intellectual capital capabilities, leading to sustainable value creation and competitive advantage for the organization.
Downloads
References
กิตติมา ทังนที, พร้อมพร ภูวดิน, สุมาลี เอกพล, และคุณากร ไวยวุฒิ. (2565). ทุนทางปัญญากับผลการดำเนินงานของบริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย. วารสารวิชาการบริหารธุรกิจ, 11(2), 105-118.
จินตนา ทายะ และพรศักดิ์ สุจริตรักษ์. (2566). วัฒนธรรมองค์กรกับองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1. วารสารสิรินธรปริทรรศน์, 24(2), 277-293.
ไชยโพธิ์ ร่มโพธิ์. (2567). การประยุกต์ใช้แนวคิดและทฤษฎีภาวะผู้นำเพื่อการบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล. วารสารวิจัยนวัตกรรมการศึกษาและเทคโนโลยี, 2(3), 26-37.
แทนทอง ทองปัน และกัญญ์รัชการย์ เลิศอมรศักดิ์. (2567). วัฒนธรรมองค์กรและการจัดการความรู้ภายในสถานศึกษา. Global Goals, Local Actions: Looking Back and Moving Forward 2024. การประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 16 (น. 232-240). บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
นพพร แพทย์รัตน์, อาภรณ์ แกล้วทนงค์, และนิตยา เทพนามวงศ์. (2564). การบริหารต้นทุนเพื่อการพัฒนาทุนทางปัญญาในสถานศึกษา. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 11(3), 395-404.
นันท์ปพร สิทธิยา, อรุณี หงษ์ศิริวัฒน์, และดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. (2567). ทักษะของบัณฑิตระดับอุดมศึกษาตามแผนและนโยบายการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาประเทศ. วารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา, 15(2), 1-17.
พระครูโกศลสิกขกิจ, สุรศักดิ์ ศรีกระจ่าง, และประกาศิต อานุภาพแสนยากร. (2567). วัฒนธรรมองค์กรของสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนในสังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 9(1), 665-676.
เพียงเดือน เกิดอาแพง และชาญชัย บัญชาพัฒนศักดา. (2564). การพัฒนาทุนมนุษย์ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ของอาจารย์มหาวิทยาลัยเอกชนไทย ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. วารสารวิชาการสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ, 7(2), 261-274.
ไพฑูรย์ สินลารัตน์. (2562). หลักและพื้นฐานการอุดมศึกษา. สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ลัญญณัฐ ภาตะนันท์ และอัญชนา ณ ระนอง (2566). รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างทุนทางสังคมทุนทางปัญญาและการจัดการความรู้สู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ในองค์การมหาชน. วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์, 19(1), 213-226.
วราภรณ์ ลังกา. (2558). การวิเคราะห์สภาพ ปัจจัยที่ส่งเสริมและปัจจัยที่เป็นอุปสรรคของการนำนโยบายการศึกษาด้านการผลิตครูไปสู่การปฏิบัติของประเทศไทย สิงคโปร์และมาเลเซีย. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 9(1), 129-141.
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2560). คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2557 (พิมพ์ครั้งที่ 3). ภาพพิมพ์.
สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2564). นโยบายและแนวทางการขับเคลื่อนการบริหารจัดการทุนพัฒนากำลังคนการอุดมศึกษาเพื่อพัฒนาประเทศ. https://www.ops.go.th/en/content_page/download/984/7171/16
อภินันต์ อันทวีสิน และชิษณุพงศ์ ทองพวง. (2566). องค์ประกอบคุณลักษณะวัฒนธรรมองค์กรดิจิทัลของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย. วารสารวิชาการสถาบันวิทยาการจัดการแปซิฟิก, 9(3), 39-54.
Al-Musali, M. A. K., & Ismail, K. N. I. K. (2014). Intellectual capital and its effect on financial performance of banks: Evidence from Saudi Arabia. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 164, 201-207.
Angelici, M., & Profeta, P. (2024). Smart working: work flexibility without constraints. Management Science, 70(3), 1680-1705.
Byrne, B. M. (2010). Structural equation modeling with AMOS: Basic concepts, applications, and programming (2nd ed.). Routledge.
Chen, Y., & Fulmer, I. S. (2018). Fine-tuning what we know about employees' experience with flexible work arrangements and their job attitudes. Human Resource Management, 57(1), 381-395.
Dormann, C. F., Elith, J., Bacher, S., Buchmann, C., Carl, G., Carré, G., García Marquéz, J. R., Gruber, B., Lafourcade, B., Leitão, P. J., Münkemüller, T., McClean, C., Osborne, P. E., Reineking, B., Schröder, B., Skidmore, A. K., Zurell, D., & Lautenbach, S. (2013). Collinearity: a review of methods to deal with it and a simulation study evaluating their performance. Ecography, 36(1), 27–46.
Du, X., Zhang, H., & Han, Y. (2022). How does new infrastructure investment affect economic growth quality? Empirical evidence from China. Sustainability, 14(6), 3511.
Edvinsson, L., & Malone, M. S. (1997). Intellectual capital: Realizing your company's true value by finding its hidden brainpower. Harper Business.
George, D., & Mallery, P. (2003). SPSS for Windows step by step: A simple guide and reference. 11.0 update (4th ed.). Allyn & Bacon.
Huang, C. C., & Huang, S. M. (2020). External and internal capabilities and organizational performance: Does intellectual capital matter? Asia Pacific Management Review, 25(2), 111-120.
Jang, S. J. (2009). The Relationships of Flexible Work Schedules, Workplace Support, Supervisory Support, Work-Life Balance, and the Well-Being of Working Parents. Journal of Social Service Research, 35(2), 93-104.
Javed, H. A., Khan, N. A., Michalk, S., Khan, N. U., & Kamran, M. (2023). High-Performance Work System and Innovation Capabilities: The Mediating Role of Intellectual Capital. Administrative Sciences, 13(1), 23. https://doi.org/10.3390/admsci13010023
Punnanan, C. (2022). The Application of Nine Keys Principles from PDJ Institute to Build the Innovation Leadership to Develop Organization for Excellence. Journal of Positive School Psychology, 6(7), 2575-2580.
Salehi, M., Rajaeei, R., Khansalar, E., & Edalati Shakib, S. (2024). Intellectual capital, social capital components and internal control weaknesses: evidence from Iran's business environment. Journal of Islamic Accounting and Business Research, 15(5), 838-875.
Sekhar, C., & Patwardhan, M. (2023). Flexible working arrangement and job performance: the mediating role of supervisor support. International Journal of Productivity and Performance Management, 72(5), 1221-1238.
Torner, C. S. (2023). Ethical Climate and Creativity: The Moderating Role of Work Autonomy and the Mediator Role of Intrinsic Motivation. Cuadernos de Gestión, 23(2), 93-105.
Truong, B. T. T., Van Nguyen, P., Vrontis, D., & Ahmed, Z. U. (2023). Unleashing corporate potential: the interplay of intellectual capital, knowledge management, and environmental compliance in enhancing innovation and performance. Journal of Knowledge Management, 28(4), 1054-1073.
Wang, Z., Cai, S., Liang, H., Wang, N., & Xiang, E. (2021). Intellectual capital and firm performance: the mediating role of innovation speed and quality. The International Journal of Human Resource Management, 32(6), 1222-1250.
Weideman, M., & Hofmeyr, K. B. (2020). The influence of flexible work arrangements on employee engagement: An exploratory study. SA Journal of Human Resource Management, 18(1), 1-18.
Yamane, T. (1973). Statistics: An introductory analysis (3rd ed.). Harper and Row.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Chandrakasem Rajabhat University
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
