The Influence of Organizational Culture and Learning Organizations for Organizational Effectiveness: A Case Study of Wang Thong Subdistrict Administrative Organization, Mueang Kamphaeng Phet District, Kamphaeng Phet Province

Authors

  • Pitchaya Javakorn Public Administration Program, School of Management Sciences, Sukhothai Thammathirat Open University

Keywords:

Organizational Culture, Learning Organization, Organizational Effectiveness

Abstract

This research aimed to: 1) examine the levels of perceptions regarding organizational culture, learning organization, and organizational effectiveness of Wang Thong Subdistrict Administrative Organization, Mueang Kamphaeng Phet District, Kamphaeng Phet Province. 2) To examine the influence of organizational culture and learning organization on the organizational effectiveness of the Wang Thong Subdistrict Administrative Organization, Mueang Kamphaeng Phet District, Kamphaeng Phet Province.

This research employed a mixed-methods approach, integrating both quantitative and qualitative research. Quantitative data were collected through questionnaires administered to 66 respondents and analyzed using frequency, percentage, mean, and multiple regression statistics. Qualitative data were obtained from structured interviews with five key informants and analyzed through content analysis by systematically organizing, categorizing, and interpreting relationships to draw meaningful conclusions.

The findings revealed that: (1) the overall organizational culture of Wang Thong Subdistrict Administrative Organization, Mueang Kamphaeng Phet District, Kamphaeng Phet Province, was at a high level. The overall level of the learning organization was also high (μ = 3.71). The overall organizational effectiveness was high (μ = 4.06). 2) organizational culture and learning organization significantly influenced organizational effectiveness at the 0.05 level. In particular, factors such as adaptability and mission-oriented culture, continuous learning, shared vision and empowerment, environmental linkage, and strategic leadership were identified as key factors. Moreover, the qualitative findings corroborated the quantitative results, affirming that organizational culture and learning organization play a crucial role in enhancing organizational effectiveness.

Downloads

Download data is not yet available.

References

กัลยา วาณิชย์บัญชา. (2560). สถิติสำหรับงานวิจัย (พิมพ์ครั้งที่ 11). สามลดา.

ฐิติพงศ์ กัญจนาภรณ์. (2562). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ยุคใหม่. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

เด่นชัย เอี่ยมสุวรรณ. (2556). การพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกรมทางหลวง [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์]. BUUIR.

ปริณ บุญฉลวย. (2556). วัฒนธรรมองค์การ องค์การการเรียนรู้ กับประสิทธิผลองค์การของ ศาลยุติธรรม: ตัวแบบสมการโครงสร้าง. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 9(1), 1–21.

สนิษา บุตรกริม. (2565). วัฒนธรรมองค์การที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของ พนักงาน: กรณีศึกษาบริษัทเอกชนแห่งหนึ่งในจังหวัดสุราษฎร์ธานี [วิทยานิพนธ์ปริญญา มหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.

องค์การบริหารส่วนตำบลวังทอง. (2567). ข้อมูลจำนวนบุคลากรประจำปีงบประมาณ 2567. กองทรัพยากรบุคคล องค์การบริหารส่วนตำบลวังทอง อำเภอเมืองกำแพงเพชร จังหวัดกำแพงเพชร.

อุษณี มงคลพิทักษ์สุข. (2560). การประเมินผลการปฏิบัติงานขององค์การปกครองส่วนท้องถิ่น. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อุษณี มงคลพิทักษ์สุข. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์การกับประสิทธิผลองค์การ: กรณีศึกษาหน่วยงานภาครัฐ. Research Community and Social Development Journal. 12(3), 66–78.

Cameron, K. S. (1981). The enigma of organizational effectiveness. In D. Baugher (Ed.), Measuring effectiveness (pp. 1–13). Jossey-Bass.

Denison, D. R. (1990). Corporate culture and organizational effectiveness. John Wiley & Sons.

Denison, D. R., & Mishra, A. K. (1995). Toward a theory of organizational culture and effectiveness. Organization Science, 6(2), 204–223.

Hood, C. (1991). A public management for all seasons?. Public Administration, 69(1), 3–19.

Kimberly, J. R. (1979). Issues in the creation of organizations: Initiation, innovation, and institutionalization. Academy of Management Journal, 22(3), 437–457.

Khunsoonthornkit, A., & Panjakajornsak, V. (2018). Thai research and development organization performance: A structural equation model analysis of organizational culture and learning organizations. Asia-Pacific Social Science Review, 17(3), 109-121.

Marsick, V. J., & Watkins, K. E. (1993). Informal and incidental learning in the workplace. Routledge.

Marsick, V. J., & Watkins, K. E. (2003). Demonstrating the value of an organization's learning culture: The dimensions of the learning organization questionnaire. Advances in Developing Human Resources, 5(2), 132–151.

Petrova, K., & Špatenka, J. (2022). The Denison organizational culture survey (DOCS): Empirical review of a digital organizational cultures’ effectiveness. Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research, 12(2), 198–203.

Radnui, U., Pranee, S., Pungnirund, B., & Kortana, T. (2024). Strategic leadership, creativity, organizational culture, and learning organization affecting operational effectiveness of local administrative organizations. Journal of Logistics and Supply Chain Operations, 10(1), 53–68.

Published

2025-11-03

How to Cite

Javakorn, P. (2025). The Influence of Organizational Culture and Learning Organizations for Organizational Effectiveness: A Case Study of Wang Thong Subdistrict Administrative Organization, Mueang Kamphaeng Phet District, Kamphaeng Phet Province. Journal of Chandrakasemsarn, 31(2), R158-R173. retrieved from https://li01.tci-thaijo.org/index.php/crujournal/article/view/267744

Issue

Section

Research Articles