ปีที่ 32 ฉบับที่ 1 (2026): มกราคม - มิถุนายน 2569

บทความวิจัย

• 

  ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์บูรณาการร่วมกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนเพื่อสร้างความสามารถในการคิดแบบวิทยาศาสตร์และความตระหนักรู้ด้านการพัฒนาที่ยั่งยืนของผู้เรียน ในระดับอุดมศึกษา

  ทิพวรรณ เดชสงค์, มาลินี ลีโทชวลิต, ศักดิพงศ์ พันธ์ไผ่

  R1 - R16

  • PDF